Actividades en el 8 Congreso Nacional de Lectura.

Experiencias:

• Crear una comunidad de lectores en la era digital, Carol Gordon, EUA
• De la Patagonia al ciberespacio: los indígenas en la Red, Pablo Andrade, Chile
• Narrativas en el ciberespacio, Jaime Alejandro Rodríguez, Colombia
• Escribir con los niños en la Red, Francisco Hinojosa, México
• Filosofía y virtualidad: nuevos escenarios para educar, Juan María Cuevas Silva, Maestro Compartir 2006, Colombia
• Hipermedia para bibliotecarios y profesores, Beatriz Fainholc, Argentina

Mesas redondas:

• Qué significa aprender en la sociedad de la información?
• Las tics construyen comunidades?
• Es posible la creación literaria en los nuevos soportes?
• Aprender a leer y escribir ¿en los impresos o en las pantallas?
• Derechos de autor vs. Tic

Orientaciones prácticas:

• Cómo crear blogs para fortalecer la ciudadanía
• Cómo aprovechar los videos para acceder a la información en la escuela
• Lectura con adolescentes: risas, sonrisas y tecnología
• Diseño de programas con población discapacitada y nuevas tecnologías
• Lectura comprensiva y crítica de los nuevos soportes electrónicos
• Cómo vincular la radio a un proyecto de lectura
• Inteligencias colectivas y pedagogía
• Formar lectores a través de las Tic en la biblioteca pública
• Virtudes del buen contar en la educación inicial
• Cómo escribir libros para niños
• Cómo fomentar la lectura en la era digital
• Tecnocultura y educación