Lectura Contextual.

Dentro del proceso de preparación de los estudiantes de Quinto nivel, contemplado desde la etapa inicial de Desarrollo Institucional (enero 2008), he considerado de importancia incluir la experiencia de Lectura Contextual.

¿En qué consiste?

A partir de textos aparecidos en publicaciones periódicas o encontrados en libros o en la red, cuya temática sea de notable actualidad y de pertinencia en cuanto a la propuesta curricular del proyecto, realizar sesiones de lectura donde primordialmente se desarrolle: consulta de términos desconocidos, interpretación y copmprensión del texto, contextualización a nuestro medio (veredal, local, regional, nacional)

Para mañana lunes 31 de marzo está programada la primera sesión que girará alrededor de un artículo parecido en la edición dominical de El Tiempo: "Miles apagaron todo por una hora" y que reseña la gran acogida a la Jornada Mundial "La Hora del Planeta 2008"

Las conclusiuones de esta experiencia aparecerán en próximo Post.